学前教育学生见习报告中的教学/游戏活动记

高校大学网 2023-10-02 师范大学 次
学前教育学生见习报告中的教学/游戏活动记
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学前教育学生见习报告中的教学/游戏活动记录表怎么写？

一、 实习目标 能了解幼儿园教育与教学工作的特点，夯实和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解与热爱。 二、 基本情况 三、1、实习的主要内容观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。 4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。 2、实习的收获 （1）、此次实习达到了实习目标，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。（2）、学生可以遵循实习时间和实习纪律，在实习的途中可以帮幼儿园做一部分力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。（3）、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有一定的感性认识。（4）、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都拥有不一样的体会与感想。 3、教学工作　　因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担任班主任，详细指导教师王老师，40左右言谈爽利是个很有经验的优秀老师，她在教学上给了我很大的帮，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的用意，接受新的知识等等。我是从第一周的星期五启动上课的，王老师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新老师上课做准备。 上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得都。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐是更重要的方面。 好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更加重要的是懂得如何控制课堂纪律，不然就是含破喉咙也无济于事，故此，能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会认为很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又慌张，很累。后面的每个集中教育活动我都仔细备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。 在教学活动中我也穿插一部分小游戏，以让达到幼儿在玩中学。四、 1、意见与建议实习这个时间段，我发现了自己的许不少多不够，主要归结为以下几点：　　（1）表达能力不强，综合概括能力仍缺乏。　　（2）语速、语调掌握并熟悉还不够好，语言不够童化。　　（3）专业技能不扎实。　　（4 )人际关系的处理有待提升。　　（5 ) 与教师的交流显得有部分少。 2、实习总结的体会与启发 此次认识实习达到了预先的实习目标，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想能够有一个应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺乏的实践教学环节，仔细组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需。唯有抓好各教学阶段的实习，才可以提升高职学前教育专业学生的职业能力，才可以为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。 实习让我首次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。这里说的爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。本次我也掌握并熟悉了一部分与幼儿相处的方式，这也是一笔难得的财富。　　实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了不少，在未来的日子里，我将会不要停，加油，持续性完善自己的不够，提升技能水平。这对我以后学习和就业有很大的启发与帮。

小学实习记录怎么写

今天我很早的时候来到我的实习的学校-xx小学。我向我的详细指导老师-xx老师的办公室走去。xx老师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和xx老师在前几天已经见过面，他是实习学校具体安排给我的详细指导老师。他是六（2）班的语文老师兼班主任。他向我讲解了学校的教学工作。从他的谈话中我清楚教师教学工作的繁重，老师爱生如子。我要向xx老师学习那种敬业的精老师学习那种敬业的精神。

9：00过后相继有学生回校领取课本了。xx老师先检查学生的暑假作业，完成好的xx老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，xx老师就苦口婆心地详细指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今天的工作主要的发动学生回校。

我在实习的学校观察了老师们的工作，老师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情况，使我感到他们有一种亲切感

需要每天养成做好日记的习惯 假设要等到写实习记录时可以参考日记

教育实习手册怎么写？

　　教育实习手册的主要内容是教师工作内容和班主任工作内容实录，故此，在内容框中填写教育实习手册，第一要记好具体的实习记录，这是实习资料的素材，最后再按照实习手册的要求从这些素材中选材在内容框中填写。　　　　针对在内容框中填写要求，要注意以下几点：　　

1、听课记录，可按照自己的听课记录认真在内容框中填写。　　　　

2、班主任工作、主题班会等，都可以按照工作实录进行在内容框中填写。　　

3、教案可以直接把教案抄写到实习手册上。　　

4、体会和总结，要概括和精炼。

实习日记结尾通用？

通过本次实习我掌握并熟悉了(1、…2、…3、…)

我发现了(1. 2.3.…)

本次实习对我收获很大，实习使我从理论到实践达到了一次大的飞跃，从实践中我加深了对理论的理解和把控掌握，我将可以更好地用理论详细指导我的实质上工作。

妇产科实习手册怎么写？

妇产科实习手册需要具体记录实习内容和体会。详细来说，记录实习内容能有效的帮实习生回顾实习过程，夯实所学知识，减少遗漏。而记录体会则能有效的帮实习生更深入透彻地理解和应用所学知识，提升自己的实践能力还有写作能力。妇产科实习手册可以结合实习大纲进行撰写，根据实习内容的要求，对每个环节进行具体记录。在体会方面，可以写下个人对实习过程的感受和理解，还提出自己的思考和建议。除开这点实习手册还应该注重美观度和可读性，采取清晰简洁的语言还排版整齐美观。

答案:1. 第一，妇产科实习手册应该根据科室工作要求，要任务清晰详细，操作规范，安全可靠，规避风险，质量可控。 2. 其次，妇产科实习手册要包含常见病、多发病、急危重病的防治知识、实用技能和操作方式等。最好可以结合实质上案例进行介绍和演示。 3. 最后，在撰写妇产科实习手册时应注意语言简练但不失准确性，不要使用过于专业化的术语或模糊的表达，以帮学生更好地理解和掌握并熟悉有关实践技能。

记录主治医生接生的过程

就例如：通过这哪些月的学习，我跟着带教老师学到了什么比较受用的，像是熟练掌握并熟悉了婴儿抚触，妇科常见病的治疗原则和诊疗范围，产前检查，术前的术后常见护理消毒等等

写上你的名字，你在科室的实习心得体会呀之类的，然后学到了什么东西，老师传授的知识怎么样看看自己还有那些不够的地方要加以改进

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