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论文
假设碰见像《生于忧患,死于安乐》这样的古文,背诵时要抓住文章的文体特点。
此文是议论文中的立论文,背诵时可以按论点、论据、结论的顺序先后,逐段背过。不熟悉论文内容的情况下,答辩会比较困难,但有几点可以注意:
1. 要尽可能了解论文的框架和要点。虽然时间有限,但至少要了解论文的试题、目标、方式、结果和结论等要素。对论文有一个总体了解和框架会让你在答辩中显得比较手到擒来。
2. 要熟悉自己的奉献和工作。尽管对全文不太熟悉,但一定要很了解自己在论文中的奉献、完成的工作和具体内容。这都是答辩中最应该讲清的部分。
3. 提高信心。因为不熟悉论文,答辩时难免会感到慌张。这时要努力表现出自信的姿态,确认一下自己熟悉的主要内容,尽可能长话短说,避免显得支支吾吾。
4. 老师提问要仔细聆听。答辩时要高度集中注意力,仔细聆听老师和评委的提问,要了解理解这当中的要点和疑问之处。假设有不明白的要求询问,不要因没听清致使答非所问。
5. 可以规避某些内容。假设碰见一部分论文中自己不太熟悉的技术细节或内容提问,要学会巧妙地避过或扯开话题。基本上这部分由专业老师或有关合作者完成就好,自己主要负责哪一块内容。但这也需要在影响不了论文核心或奉献的前提下。
6. 答后要总结发表讲话要点。每回答完一个问题,都需要在心中迅速总结自己的主要发表讲话要点。这可以不要后续题目作答产生前后矛盾或重复的情况,让答辩显得连贯流畅。
以上几点,希望能有效的帮你应对不太熟悉论文内容的答辩情况。重要是保持信心,紧跟自己的工作内容发表讲话,并掌握并熟悉好回答技巧。答辩不是背诵论文,要学会就是当机立断,讲清要点。祝你答辩成功!
七年级《世说新语》两还需背。
《世说新语》两则原文:
1、咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2、陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之,元方入门不顾。
七年级世说新语课后要求背诵,故此,说一定要背诵的,
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