江苏省优质幼儿园收费标准，江苏省优质幼儿园是什么档次的学校

江苏高质量幼儿园收取的费用标准？

为进一步规范市区幼儿园收取的费用行为，促进学前教育事业健康发展，按照〈江苏物价局江苏教育厅江苏财政厅有关印发《江苏幼儿园收取的费用管理办法》的公告〉（苏价规〔2017〕9号）要求，结合市区幼儿园收取的费用实质上，明确有关政策，请一并贯彻执行。

　　一、公办幼儿园收取的费用

　　保教费按省高质量园550元/生·月,市高质量园440元/生·月，市合格园330元/生·月的标准执行。

　　差额拨款或者自收自支的公办幼儿园还有部队、高校、企业（国有集体）、街道（乡镇）、社区（村）等举行的公办幼儿园（上面说的幼儿园由市教育局认定）可以在同等级公办幼儿园保教费标准基础上上浮，最高上浮幅度不能超出百分之30。

　　二、非营利性民办幼儿园收取的费用

　　非营利性民办幼儿园保教费由市物价局核定。现在仍按区物价部门2018年5月30日前备案的收取的费用标准执行，未来需调整的，应于每一年3月前提出申请，经区物价、教育部门同意并报市物价局审查核验批准。

　　提供普惠服务的非营利性民办幼儿园保教费按自收自支公办幼儿园收取的费用标准上浮百分之10执行。这当中2011年-2016年这个时间段按办学合同（协议）约定的条款举行的提供普惠服务的非营利民办幼儿园，其收取的费用标准暂时仍按合同（协议）约定执行，即服务区内按公办幼儿园（最高不能超出550元/生·月）收取的费用标准执行，服务区外按办学成本经区物价、教育部门同意并报市物价局审查核验批准后执行。

　　三、营利性民办幼儿园收取的费用

　　营利性民办幼儿园收取的费用实行市场调节价，其收取的费用项目根据公办幼儿园执行，不可以擅立收取的费用项目。

　　四、其他相关事项

　　（一）幼儿园为不满3周岁婴幼儿提供早期保育教育服务的，其收取的费用标准可以在对应保教费基础上上浮百分之10。

　　（二）提供托管服务的幼儿园，其收取的费用标准为：公办幼儿园100元/生·月，非营利性民办幼儿园收取的费用为200元/生·月（亦可以按照10元/生·小时计费），托管班时间为周一至周五下午4︰30-6︰00。

　　（三）公办幼儿园、非营利性民办幼儿园保教费、住宿费按学期收取，每学期按五个月计算。保教费、住宿费不可以跨学期预收。

　　（四）幼儿园保教费可以按照每月100元的标准由家长单位负担，家长凭收据报销联向单位报销。

　　（五）代收取的费用项目按《江苏幼儿园收取的费用管理办法》明确的项目收取，不可以分解或增多项目，并落实即时出现即时收取规定。

　　（六）幼儿园收取的费用票据管理根据财政的有关规定执行。

　　（七）困难家庭适龄儿童及残疾儿童按有关规定免除保育教育费。免费标准按所在幼儿园实质上收取的费用标准执行。民办幼儿园收取的费用标准高于同一类型别公办幼儿园收取的费用标准的，按同一类型别公办幼儿园收取的费用标准执行。有条件的地区可为残疾幼儿补助伙食费和住宿费。

江苏高质量幼儿园是什么档次？

江苏高质量幼儿园的评价细则请看下方具体内容：

1.评价细则按照《中共江苏委 江苏人民政府有关学前教育深化改革规范发展的意见》和国家教育部、省教育厅幼儿园管理文件精神修订。

2.二级指标达标程度评价分达标（A）、未完全达标（B）、不达标（C）三个等级。

3.二级指标达成度评价规则：全部观察点均达到A级要求的为A； 百分之40以下的观察点存在不够但无评价细则所指不达标问题的为B；观察点存在细则所指C级问题任一点，或百分之60以上的观察点未完全达标的都是C。

4.江苏高质量幼儿园评估结论规则：A≥30且C=0为通过评估；A≥26，B+C≤9且C≤2为有条件通过评估；A 26或C＞2则不通过评估。

连云港高质量幼儿园标准？

连云港高质量幼儿园有请看下方具体内容标准:

1．园舍面积、绿化要求、设施设备等满足《幼儿园建设标准》和《幼儿园装备标准》的要求。

2．园内各种人员均满足相关法规规定的任职资格，工作人员配置及师生比满足幼儿园编制标准，幼儿学额满足有关规定。

3．充分挖掘潜能，创设满足幼儿活动需求、合适幼儿年龄特点的安全的、积极的、支持性的环境。

4．各种设施设备及专用室的设置能满足教育教学和特色发展的需求，且利用率高。合理利用环境资源，有效地促进幼儿与环境间的互动。

5．规范收取的费用，规范财务管理，合理的根据目前实际情况安排与使用办学经费，重视并提升园所经费和设施设备的使用效益。

高质量示范幼儿园创建标准？

一、办园条件

1．园舍面积、绿化要求、设施设备等满足《幼儿园建设标准》和《幼儿园装备标准》的要求。

2．园内各种人员均满足相关法规规定的任职资格，工作人员配置及师生比满足幼儿园编制标准，幼儿学额满足有关规定。

3．充分挖掘潜能，创设满足幼儿活动需求、合适幼儿年龄特点的安全的、积极的、支持性的环境。

4．各种设施设备及专用室的设置能满足教育教学和特色发展的需求，且利用率高。合理利用环境资源，有效地促进幼儿与环境间的互动。

5．规范收取的费用，规范财务管理，合理的根据目前实际情况安排与使用办学经费，重视并提升园所经费和设施设备的使用效益。

二、内涵发展

6．依法办园，严格执行国家及本市的教育法律法规和相关政策、规章及制度等。园（所）领导廉洁奉公、遵纪守法，自觉维护幼儿园、幼儿及教职员工的合法权益，在依法治园方面发挥表率作用。

7．办学观念先进，反映正确的教育价值取向。办学目标明确，切合本园实质上，反映办学个性。办学思想及观念为我们全体员工所认同，成为全园共同发展的愿景。

8．幼儿园发展规划目标清晰、措施详细可行。规划制订程序民主、规范，开展中有定期检查和自我评价机制，能及时调整，且实效明显。

9．注重科学管理，组织机构健全，园内管理层级或管理互联网的设置与办园规模相匹配，保证高效运行。园领导重视保教过程的协调管理，领导班子团结，结构合理，凝聚力强。

10．重视制度建设与创新，规章制度完善，并能适时调整与发展。决策民主，发挥工会、教代会的作用。建立办学水平质量评价与监控体系，员工考查与评价机制健全，并能出现积极的作用。

11．注重保教队伍建设，重视师德教育，教师爱岗敬业，有很强的使命感、责任心及进取心。建立各种形式的培训机制，为保教人员专业发展搭建平台，形成教职工队伍自主发展的态势。制订各层次教师专业发展计划，目标明确、措施到位，有定期督查与总结。建立骨干教师的选拔、培养及激励机制，有非常高比例的市、区骨干教师。

12．开展国家及本市的学前教育纲要、课程指南，构建合适本园实质上的课程开展方案。课程设置反映科学性、平衡性，具有操作性，并有配套的评价监测机制与调整措施，积极探索0—3岁幼儿早期教育引导工作的规律。园长有很强的课程领导力，能积非常幼儿园的课程开展做好保证、服务工作，教师具有很强的课程执行力，持续性提高课程对幼儿发展的促进作用。

13．努力打造民主、和谐、进取的人文环境，形成了良好的园所文化。

四、办园成效

14．幼儿身体素质良好，动作协调。能情绪愉快、有兴趣地参加各种活动。行为习惯良好，对人有礼貌，能与同伴友好相处。有探究问题的愿望，喜欢动手操作。做事专注，倾听习惯良好。乐于表现表达，有一定的语言、艺术等表现表达能力，

15．在本市或本区域内很好地发挥示范辐射及详细指导作用，特别在园所管理、教育改革、保教质量、队伍建设、家园工作、服务意识及服务水平等方面持续性探索与创新，示范成功经验，引领同行共同发展。

16．幼儿园整体办学水平非常高、班级当中发展较平衡，教职工队伍整体素质高，社区、家长及同行对幼儿园的保教质量和办学水平较为认可，在本市或本地区出现良好的社会声誉。社会、家长、教工及同行对幼儿园的办园质量满意率高。

省高质量幼儿园什么意思？

指该省辖区内师资力量强(幼儿教师都是获取从教资格证的、正规幼儿师范院校毕业的、爱岗敬业、热爱儿童的、专业知识丰富且专业能力很强的从业人员)、教学活动设备先进且齐备、教育教学观念领先且科学、食宿条件好、活动场地充分、教学环境促进幼儿身心健康发展的幼儿园。

江苏幼儿园等级分类？

1.江苏的幼儿园收取的费用实行按类定级收取的费用。

2.江苏公办幼儿园保育教育费，根据“补偿成本，分类定价、高质量优价”的原则核定。

3.江苏幼儿园分类等级由省示范性实验幼儿园、省基本达到现代化幼儿园、一类园、二类园、三类园五个等级调整为省高质量幼儿园、市高质量幼儿园、合格园三个等级。

4.省高质量幼儿园保育教育费标准根据不能超出原省示范性实验幼儿园保育教育费标准、市高质量幼儿园保育教育费标准根据不能超出原省基本达到现代化幼儿园保育教育费标准、合格园保育教育费标准根据不能超出原一类幼儿园保育教育费标准制定。

不一样地区的幼儿园有不一样的评定等级的标准，详细的可以咨询当地教育局。大多数情况下情况幼儿园等级可参考分为四种，分别是示范园、一类园、二类园、三类园。